Dialettica [etim.: dal greco dialégo/dialéghesthai: parlare, ragionare insieme, discutere: dire (légein) attraverso (dià)]. Strumento talvolta spregiudicato di oratori e avvocati, di retori e sofisti, “procedimento della discussione diretto a scuotere affermazioni dogmatiche e – come dicevano avvocati e comici – a rendere forte il discorso più debole” (Adorno), la dialettica viene a sua volta “dialettizzata” [...]
Archivio per la categoria ‘Didattica-mente’
Piccola filosofia portatile. Concetti e categorie nell’epoca del pensiero breve: I. Dialettica e antidialettica
Postato in Dialetticamente, Didattica-mente, contrassegnato da tag antidialettica, contraddizione, dialettica, logica dell'apparenza il giorno 29 ottobre 2011 | Lascia un commento »
Piccolo vademecum (di poche pretese) per apprendista filosofo nell’epoca del precariato
Postato in Didattica-mente, Politica, Scolastica (?), contrassegnato da tag filosofia, orientamento universitario, precariato, precarietà, studiare filosofia il giorno 26 dicembre 2010 | Lascia un commento »
Una prospettiva sul futuro è indispensabile per chiunque. Perchè èesigenza vitale, certo, stare nel qui e ora; ma anche starci, pure, secondo una prospettiva che sia apertura. Varco quindi dove possa annidarsi e prendere slancio qualche progettualità; perchè nella dinamica strutturale dell’esistenza ci sta che nell’attimo sia essenziale anche dislocarsi verso altro che abbia, una [...]
Careful with that axe, Eugene
Postato in Didattica-mente, Scolastica (?) il giorno 24 novembre 2010 | Lascia un commento »
“Né stupire né edificare. Parlando ai giovani bisognerebbe innanzitutto predisporsi all’ascolto della loro voce, capire le loro aspettative, le loro speranze, i loro sogni. Guidare e far vedere, insegnare a osservare e a esporre le proprie idee, abituare al dialogo civile e democratico: ecco il compito del bravo insegnante.” Così parlano coloro che credono di [...]
La maschera del maestro (…ma l’essenziale è invisibile agli occhi…)
Postato in Didattica-mente, Filosofica Mente, Logiche del riconoscimento, Mente Zen, Pratiche Filosofiche, Solipsistica-Mente, contrassegnato da tag addomesticare, ammaestramento, apprendimento, Eros, figure significative, Gibran, Hadot, Il Piccolo Principe, insegnamento, Kierkegaard, maestro, maschera, Platone, pratica filosofica, Saint-Exupèry, Socrate il giorno 30 agosto 2010 | Lascia un commento »
“Nessun uomo può rivelarvi nulla, se non quello che già sonnecchia nell’alba della vostra conoscenza” (Gibran) ***** Anche se usare, nel linguaggio quotidiano, il termine “maestro” attribuendolo a qualcuno che abbiamo conosciuto e che ha contribuito in modo decisivo (e positivo) alla nostra formazione è certamente assai poco in uso – tanto da poter suonare, [...]
